2024
Rangel-contribución a la protección del bosque
El documento cuenta la experiencia realizada por iniciativa de un grupo de docentes del Colegio ICAL, donde motivan a los estudiantes sordos a reconocer y proteger el bosque mediante acciones de recuperación y…
El documento cuenta la experiencia realizada por iniciativa de un grupo de docentes del Colegio ICAL, donde motivan a los estudiantes sordos a reconocer y proteger el bosque mediante acciones de recuperación y apropiación de su entorno.
2024
Con señas me enseñas
La IE Escuela Normal Superior se encuentra ubicada en la comuna 6 al sur de la ciudad de Popayán. Actualmente cuenta con 1538 estudiantes, 61 docentes y 5 directivos.
2023
Acciones afirmativas
Aquí encontrará el registro de una experiencia donde una institución educativa ubicada en la zona rural del Huila, asume la tarea y los ajustes necesarios para abrir las puertas a la educación de niñas con diferentes…
Aquí encontrará el registro de una experiencia donde una institución educativa ubicada en la zona rural del Huila, asume la tarea y los ajustes necesarios para abrir las puertas a la educación de niñas con diferentes discapacidades; como en todo proceso hubo retos y dificultades; sin embargo, registra los pasos y aciertos que pudieran ser replicados por cualquier otra institución que tenga esta iniciativa.
2022
Mi experiencia como docente sordo.
Roland Mauricio Quintero
Mediante un narración cercana e intencionada, el autor nos cuenta su proceso de formación, inclusión en la vida laboral y las oportunidades que ha tenido para aportar de manera significativa en los procesos académicos…
Mediante un narración cercana e intencionada, el autor nos cuenta su proceso de formación, inclusión en la vida laboral y las oportunidades que ha tenido para aportar de manera significativa en los procesos académicos de niños Sordos en los contextos escolares, así como ha logrado acercar a padres, docentes y niños oyentes a construir vías más efectivas de comunicación que construyen relacionamiento y enriquecen los procesos de aprendizaje.
2022
Educación de niños sordos y niñas sordas en chile, la lucha por el aprendizaje.
Sandy Yanet Torres Rojas
En este documento, la autora muestra un comparativo para destacar los múltiples desafíos que tiene la educación de niños sordos en Chile. Los acercamientos al bilingüismo o al menos a la lengua de señas son incipientes…
En este documento, la autora muestra un comparativo para destacar los múltiples desafíos que tiene la educación de niños sordos en Chile. Los acercamientos al bilingüismo o al menos a la lengua de señas son incipientes desde las familias y por supuesto este panorama no mejora en los contextos escolares; junto con esto, se exponen también los grandes avances en calidad de vida y derechos educacionales que se han producido en los últimos años.
2022
Imaginarios sociales: límites de la comunicación entre las personas sordas y oyentes en el aula universitaria.
STEPHANNY ORDOÑEZ ORDOÑEZ
El documento muestra los imaginarios sociales de las fronteras de la comunicación, a través de comentarios de personas sordas y oyentes que han interactuado en el aula de clase universitaria. En el intento de…
El documento muestra los imaginarios sociales de las fronteras de la comunicación, a través de comentarios de personas sordas y oyentes que han interactuado en el aula de clase universitaria. En el intento de interacción social surgen perspectivas, tropiezos o desavenencias relacionadas con la comunicación y abren una brecha llena de estigmatizaciones hacia cualquier persona sujeta en la diferencia; generando esquemas perceptivos construidos socialmente y que ponen en la tela de juicio el sentido de compañerismo.
