¿Por qué funciona la Logogenia?
Patricia María del Rosario Salas Figueroa
La logogenia es una metodología que puede complementar la filosofía bilingüe pues ofrece estrategias específicas que tienen como objetivo estimular la sintaxis a través de lectura y la escritura; en este artículo la…
Material Visual para la Enseñanza de Léxico de LSP y de Español Escrito
Miguel Rodríguez Mondoñedo, Alexandra Arnaiz Fernández Concha
La presente infografía muestra una estrategia audiovisual diseñada que nace por la necesidad de contar con material visual para la enseñanza tanto de la Lengua de Señas Peruana LSP, como del castellano como segunda…
Océano de Señas
Invemar
Como parte del objetivo de INVEMAR de hacer llegar la información científica y producto de investigación acerca del océano a la población colombiana, nace esta iniciativa de crear un diccionario de términos oceánicos en…
El derecho a tomar parte en la vida cultural y la protección a la cultura sorda
Gloria Isabel Bermúdez
Esta columna de opinión invita a reflexionar al respecto de laparticipación de la población sorda dentro de las expresionesculturales y artisticas, la necesidad de establecer vinculos realesy solidos entre la cultura…
Nuestro inicio en la Educación Bilingüe Bicultural
Loydit Norka Bringas Vela
El documento cuenta de manera precisa la evolución que ha sido necesaria en Perú para llegar a establecer parámetros y discursos que ayuden a garantizar la adecuada atención de estudiantes sordos dentro del sistema…
Semillero de investigación: «Los saberes, conocimientos, valores y prácticas del intérprete de la Lengua de Señas Colombiana/Español desde las humanidades»
Santiago Parra
El semillero busca promover espacios de análisis e investigacion en torno a los saberes, conocimientos, valores y prácticas de la traducción e interpretación de la LSC y el Español desde las humanidades. en esta…
